2010年安图县教育技术装备工作要点
一、指导思想
工作思路是：在教育局的正确领导下，以科学发展观为统领，按照《省州教育技术装备处工作要点》为纲要，以“四室标准化装备项目”为中心，全面提升实验室标准化建设和现代化装备水平，强化实验室的管理和使用，加强对装备队伍和实验技术人员培训，真抓实干。着力在教育装备的“建、配、管、用、几个方面工作上有新的突破，使全县中小学教育技术装备工作迈上一个新台阶。
二、具体工作
1、落实好农村初中“四室”标准化建设的验收工作
为落实省政府审定同意的《吉林省农村乡（镇）初中理化生实验室和微机教学室项目实施方案》，根据教育部2006年颁发的初中理科配备标准的要求，我县2009年一2010年共8所项目校，的仪器设备的仪器配备、设备安装、任务。按照省里的统一配备标准和技术参数，把好产品质量关，做好验收工作，迎接省装备处检查验收。
2、实验室管理和使用
（1）实验室的建设工作。按照教育部《中小学理科实验室装备规范》的“基本要求”及 “规划建议”，我县2009年与2010年项目校的仪器、设备配备完成后，县直及乡镇中心校以上的中小学基本上完成标准化实验室建设。因此仪器、设备管理的使用是本年工作中的重点。
（2）实验室仪器、设备管理和使用
目前，我县的仪器管理和实验教学存在诸多问题，急需规范管理，加大落实力度。根据教育局安排，制定了《关于规范全县中小学实验室及实验室教学管理规范的实施方案》，要求各学校认真领会文件精神，踏踏实实落实到今后的工作中，开展好实验教学工作。
3、抓好远程设备的管理，提高远程教育工程使用效益
（1）学校要有校级领导组成的现代远程领导小组、职责分工要明确；教务处要有多媒体室和计算机室的计划和总结
（2）做好远程教育设备的管理和维护维修的协调工作，想尽办法，抓好全县远程教育设备的完好率，加大校本培训力度，加强教师应用远程教育技术技能的培训力度
（3）做好各室的常规管理。各室有专人负责管理，严格执行各室的规章制，利用好资源，并做好使用记录；有安全防范设施。
（4）为“模式二”升“模式三”、五所小学做好厂家售后服务的协调工作。
（5）按省装备处的要求，做好启动大二期调查摸底工作。
4、音体美室、图书室
（1）做好音、体、美、卫各室器材、设备的规范建帐，确保账物相符。
（2）音乐器材课外借还记录册；体育器材课外借还记录册；美术器材课外借还记录册；《卫生室药品报损记录》、《卫生室新购置药品记录》。
（3）根据教育局安排，制定了《关于规范中小学图书实施方案》要求各学校认真领会文件精神，踏踏实实落实到今后的工作中，按要求开展图书管理工作。规范图书总括账、图书个别账；年底清点、图书剔旧、作出清点报告、及时登记注销账。
（4）提高图书利用率，开足开放时间；图书室要有老师和学生借阅记录。
（5）新进各种仪器、器材、药品、标本等说明书、合格证书都要装订成册保管。
三、工作措施
１、强化学习，明确分工，充分发挥每位专业人员的积极性和创造性，打造一支过硬的装备队伍，切实发挥装备部“规划、规范、协调、指导、供配、服务和监督”的职能，努力建设一支与现代教育技术装备相适应的具有良好业务素质、结构合理、相对稳定的实验教师队伍和教育技术装备管理队伍。
2、加强管理，不断提高设备使用效益。特别是加强过程管理，充分利用督导评估等活动，加大学校装备使用力度，并多途径开展装备工作专项督导评估活动，充分发挥装备使用效率。
3、组织全县教师参加实验论文、自制教具评比活动，促进我县的装备工作。
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